TASCA (1) LA BÚSTIA.
Avui inaugurem el Blog del nostre projecte conjunt. Començarem per la tasca 1: LA BÚSTIA, tal i com vos hem comentat farem una tasca molt creativa.
Vos adjuntem les instruccions. CAL SER ORIGINALS!!!
https://drive.google.com/file/d/1TQL_rVbSUGdOv-0EgqWdBch1RVIURVRS/view?usp=sharing
TASCA (2). LA CARTA
Ja tenim la nostra bústia, que no sols ens servirà per a cartejar-nos amb els companys de l'altre centre, sinó tambè com a bústia de suggeriments, on podrem " enviar " les nostres peticions als nostres profes de FP Bàsica.
L'activitat que ens ocupa és: escriure una carta manuscrita a un company/a de l'altre centre, que encara no conneguem, en la que anem a presentar-nos, qui som, ens describim, qines son les nostres inquietuds, il.lusions , i perquè no, quines son les nostres incerteces respecte el nostre futur.
Ànim!!! tireu ma de la profe si teniu dubtes i recordeu que també podreu "costumitzar" la carta, penseu que no sabeu qui la te que llegir i que és possible que es penge a un tauló de suro.
https://drive.google.com/file/d/18Orp0aP1OJ1zIGi8lMa_L7ddWeXbv6tl/view?usp=sharing
TASCA (3) ENCONTRE VIRTUAL. ENS PRESENTEM.
Benvolgudes i benvolguts, ha arribat el moment de veure'ns virtualment. Ho farem mitjançant un Meet.
TASCA(4) PORTAL EDUCAWEB.
Potser no tingues molt clar al que vols dedicar-te en un futur.
Volem ajudar-te a que conegues totes les opcions educatives professionals.
visita aquest enllaç i desprès analitza el resultat que has obtès junt als teus companys.
https://www.educaweb.com/orientacion/intereses-profesionales/
TASCA (5) TEST DE LA PERSONALITAT.
Una vegada analitzades les diferents opciones educatives del portal educaweb, ara el que ens interessa es centrar-no en tú, en LA TUA PERSONALITAT.
Comencen amb la 1ª de les atasques del autoanàlisis personal i professional, per aixó faràs primer una activitat de TRETS DE LA PERSONALITAT.
https://drive.google.com/file/d/1AqZvMMqejZEABFyGWsuht0qC7NfHVgD_/view?usp=sharing
TASCA (6). TAULA D'AUTOANÀLISIS.
A continuació, i deprès de reflexionar en el grup de classe dels resultats que heu tret en la tabla de personalitat, teniu que fer una TAULA D'AUTOANÀLISIS, en el què indicareu : què sabeu fer, què podeu fer, i què voleu fer. Com veieu són conceptes diferents.👀👀
https://drive.google.com/file/d/1jnGN7ia-vmEID9WIPgoCJHkeC-aQP0rs/view?usp=sharing
TASCA (7). DAFO.
Vos adjuntem un power point que vos ajudarà a omplir la graella que vosaltres fareu del vostre DAFO personal. Recordeu que heu d'anar penjat les vostres tasques al portfoli creat.
https://drive.google.com/file/d/1rFGVdnftiDCxCvkpsZwbr5eCoJyF0H4C/view?usp=sharing
TASCA (8) CURRICULUM VITAE.
Recordeu que ja teniu coneixements per poder un curriculum vitae. Vos adjuntem la fitxa de treball.
Ànim.💪
https://drive.google.com/file/d/1MmfZgIsIQzf7PI0cgIxBHCdKYeE92nGP/view?usp=sharing
TASCA (9) LECTURA DE FISH
TASCA (10) VISIONAT DE LA PEL·LÍCULA GERMINAL
Com ja sabeu, en 2n treballem fites molt fonamentals de la Història Contemporània: la Il·lustració, la Revolució Francesa, Però sens dubte, des de FOL i l'àmbit sociolingüístic coneixerem el naiximent dels sindicats, què significa la lluita de la classe treballadora, etc.
TASCA (11) VIOLÈNCIA CONTRA LES DONES
El 25 de Novembre s'acosta, desenvoluparem algunes activitats que ens permitisquen reflexionar-hi, expressar la nostra opinió oralment i per escrit.
TASCA (12) ELABORACIÓ VÍDEO INVITACIÓ ALUMNAT DE SUECA
L'alumnat de 1er. del Blasco elaborarà un vídeo per tal d'engrescar els nostres socis per què a la primera trobada en València.
https://drive.google.com/file/d/1j2ALG2z_RFf_m4L_pQ15vgHOQL6UXxaP/view?usp=sharing
TASCA (13) ITINERARI CENTRE HISTÒRIC DE VALÈNCIA
L'alumnat de 2n ha de triar el monuments emblemàtic per a la visita i pensar un recorregut interessant.
https://drive.google.com/file/d/1z5OBnZsk2c_8n3xDrPcon1lG75sfQ48m/view?usp=sharing
TASCA (14) DISSENY DEL CARTELL I EL DÍPTIC DE LA PRIMERA TROBADA A VALÈNCIA
Díptic:
https://drive.google.com/file/d/1Aby6UIiYeHLMAGIM0tK7Ja2wQ1grg3_V/view?usp=sharing
Cartell:
https://drive.google.com/file/d/1eoihwX48nadCjKmgZ73KuXCdygB5DIl2/view?usp=sharing
TASCA (15) VISIONAT DE LA PEL·LÍCULA MADE IN DENGENHAN (PAGO JUSTO)
TASCA (16) RECULL INFORMACIÓ DE VICENTE BLASCO IBÁÑEZ
Lectura del conte "Sancha", inclós al llibre Cañas y barro:
https://drive.google.com/file/d/1_TvdRRYo3bEhc1G3WTzpWUzaPMWDpG4C/view?usp=sharing
La llegenda del pardal dels Sants Joans relatada en la novel·la Arroz y Tartana:
https://drive.google.com/file/d/1PlW8SZdQET9vkv25CK5QFte3gnfT8lhF/view?usp=sharing
Resultat de la tasca de recerca sobre l'escriptor i elaboració de la presentació:
https://compartimconeguemterritori.blogspot.com/2022/03/presentacio-de-lescriptor-vicente.html
TASCA (17). DESTINADA A L'ALUMNAT DE L'IES JOAN FUSTER:
Elaboració amb qualsevol eina creativa d'un CARTELL de la II TROBADA DEL PROJECTE, per al mes de març a la localitat de Sueca.
TASCA (18) PREPARACIÓ D'UN RECEPTARI, amb receptes típiques casolanes del nostre territori, per a regalar als nostres companys de València..
Eina a utilitzar: TRIPTIC EN CANVA i dossier recetes en doc.